Für die Momente, in denen die alten Rezepte nicht mehr greifen.
Sechs Praxis-Handbücher für Grundschule, weiterführende Schule und Berufsschule, eine Haltung: verstehen, was hinter schwierigem Verhalten steckt — und konkret wissen, was zu tun ist. Kollegial geschrieben, sofort umsetzbar, mit Download-Material inklusive.
Souverän durch den Grundschulalltag
Zwei Praxis-Handbücher für die Grundschule: schwieriges Verhalten verstehen und begleiten — und Kinder aus Kriegsgebieten traumasensibel ankommen lassen.
Leon wirft den Stuhl um, Mia verweigert jede Mitarbeit, und es ist erst kurz nach acht.
Montagmorgen, ein neues Kind, kein Wort Deutsch, eine unbekannte Geschichte – und drei Sekunden, um zu entscheiden, was Sie tun.
Souverän durch die Sekundarstufe
Zwei Praxis-Handbücher für die weiterführende Schule: schwierige Jugendliche aus der Pubertäts-Logik heraus begleiten — und Jugendliche aus Kriegsgebieten hinter der Fassade erreichen.
„Das mach ich nicht.
Er trägt die richtigen Sneaker, kennt die richtigen Sprüche – und wird im Geschichtsunterricht für einen Moment ganz leer im Gesicht.
Souverän durch den Berufsschulalltag
Zwei Praxis-Handbücher für die Berufsschule: schwieriges Verhalten junger Erwachsener auf Augenhöhe begleiten — und junge Geflüchtete im Dreieck aus Schule, Betrieb und Aufenthalt ankommen lassen.
Sechzehn neben siebenundzwanzig, Abiturient neben Förderschüler – und vorne einer, der nur hier ist, weil sein Chef es verlangt.
Für viele junge Geflüchtete ist die Berufsschule die letzte Station, an der Integration gelingt oder scheitert.
Nicht nur lesen — sofort anwenden.
- Gesprächsleitfäden für Eltern- und Krisengespräche
- Beobachtungs- und Dokumentationsbögen zum Ausfüllen
- Notfallkarten und Checklisten als PDF-Vorlagen
- Mit Hinweisen auf das Schulrecht Ihres Landes
- Freier Zugang über den QR-Code im Buch
Katharina Berg
„Ich schreibe für die, die jeden Morgen vor einer Klasse stehen — kollegial, klar und ohne erhobenen Zeigefinger.“
Katharina Berg schreibt über Klassenführung und den Umgang mit herausfordernden Schulsituationen. In ihren Praxis-Handbüchern bündelt sie aktuelle pädagogische Forschung und konkrete, im Schulalltag erprobte Strategien — und arbeitet eng mit Lehrkräften aller Schulformen zusammen.